Πρόγραμμα Επαγγελματικής Κατάρτισης «Υπεύθυνος Ασφαλείας Λιμενικών Εγκαταστάσεων – YAΛΕ

Αντικείμενο / Σκοπός:
Παροχή της απαραίτητης γνώσης για την εκτέλεση καθηκόντων ΥΑΛΕ (και αναπληρωτών), την ασφάλεια λιμενικών εγκαταστάσεων και την εκπόνηση σχετικής Αξιολόγησης Ασφαλείας (ΑΑΛΕ).
Τρόπος Υλοποίησης:
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση (e-learning) με παρουσιάσεις, ανάλυση μελετών περίπτωσης, προσομοιώσεις και ασκήσεις.
Ωράριο Διεξαγωγής:
10:00 – 13:00
Τύπος Τίτλου & Παροχές:
Βεβαίωση Παρακολούθησης και πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό σε ψηφιακή μορφή.
Πρότυπα & Νομοθεσία:
Σχεδιασμένο με βάση το Model Course 3.21 του International Maritime Organization (IMO) και τις προβλέψεις του Κώδικα ISPS (Μέρος Α και Β).
Απευθύνεται σε:
Στελέχη ασφάλειας ναυτιλίας, εν ενεργεία ΥΑΛΕ (για υποχρεωτική επαναλαμβανόμενη εκπαίδευση), προσωπικό λιμενικών φορέων, στελέχη Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και προσωπικό ΙΕΠΥΑ.
Νόμιμα Κριτήρια Διορισμού:
Σύμφωνα με την εθνική νομοθεσία, για την ανάληψη καθηκόντων απαιτείται επιπλέον πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και σχετική προϋπηρεσία στον τομέα ασφάλειας εμπορικών λιμένων ή πλοίων.

Σύμφωνα με την Εθνική Νομοθεσία για να αναλάβει κάποιος καθήκοντα ΥΑΛΕ και αναπληρωτή ΥΑΛΕ σε μια λιμενική εγκατάσταση, θα πρέπει να διαθέτει εκτός από τις απαιτούμενες γνώσεις του Κώδικα ISPS, πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και εμπειρία στον τομέα ασφάλειας εμπορικών λιμενικών εγκαταστάσεων ή εμπορικών πλοίων.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι βασισμένο στις σχετικές κατευθύνσεις του ΙΜΟ και τις προβλέψεις της εθνικής μας νομοθεσίας κατά τις οποίες τα πρόσωπα τα οποία θα κληθούν να εργαστούν ως ΥΑΛΕ και αναπληρωτές ΥΑΛΕ σε μια λιμενική εγκατάσταση θα πρέπει να διαθέτουν όλες τις απαιτούμενες γνώσεις όπως αυτές περιγράφονται στο Κεφ. 18.1 του Β΄ Μέρους του Κώδικα ISPS προς εκτέλεση των καθηκόντων και των ευθυνών που προβλέπονται στις διατάξεις του Κεφ. 17.2 του Α΄ Μέρους του Κώδικα ISPS.

Θεματικές Ενότητες

• Εισαγωγή
• Πολιτική Ναυτιλιακής Ασφάλειας
• Καθήκοντα Ασφαλείας
• Αξιολόγηση Ασφαλείας Λιμενικής Εγκατάστασης
• Εξοπλισμός Ασφαλείας
• Σχέδιο Ασφαλείας Λιμενικής Εγκατάστασης
• Προσδιορισμός, Αναγνώριση και Αντιμετώπιση Απειλών
• Ενέργειες Ασφαλείας Λιμενικής Εγκατάστασης
• Ετοιμότητα, Γυμνάσια και Ασκήσεις
• Διοίκηση Ασφαλείας
• Εκπαίδευση Ασφαλείας

Σε Ποιούς Απευθύνεται

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε :

• Στελέχη ασφαλείας που επιθυμούν να ασχοληθούν με την ασφάλεια της ναυτιλιακής βιομηχανίας,
• Υπευθύνους Ασφαλείας Λιμενικών Εγκαταστάσεων που επιθυμούν να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους ή και να καλύψουν την απαίτηση του Κώδικα ISPS για επαναλαμβανόμενη εκπαίδευση,
• Προσωπικό και μέλη της Διοίκησης Δημόσιων ή Ιδιωτικών φορέων Διαχείρισης Λιμενικών Εγκαταστάσεων, προσωπικό του Α/Λ.Σ.- ΕΛ.ΑΚΤ., καθώς και σε προσωπικό και στελέχη ΙΕΠΥΑ που δραστηριοποιούνται ή επιθυμούν να δραστηριοποιηθούν στην ασφάλεια Λιμενικών Εγκαταστάσεων.

Επιπλέον Πληροφορίες

Σκοπός του Προγράμματος

Σκοπός του προγράμματος είναι να παράσχει τη γνώση που απαιτείται σε προσωπικό λιμενικών εγκαταστάσεων (Λ.Ε.) στο οποίο έχουν ανατεθεί καθήκοντα και αρμοδιότητες Υπεύθυνου Ασφαλείας Λιμενικής Εγκατάστασης (ΥΑΛΕ) και ειδικότερα καθήκοντα και υπευθυνότητες σχετικά με την ασφάλεια Λ.Ε., έτσι ώστε να εξασφαλισθεί η εκπόνηση μιας Αξιολόγησης Ασφαλείας Λιμενικής Εγκατάστασης (ΑΑΛΕ) ,

Η εκπαίδευση σε Υπεύθυνους Ασφάλειας Λιμενικών Εγκαταστάσεων (ΥΑΛΕ), υλοποιείται όπως ορίζεται στο τμήμα A/2.1.8 και A/17.1 του κώδικα ISPS Code ή βοηθούς ΥΑΛΕ. Το σεμινάριο έχει σχεδιαστεί σύμφωνα με το Model Course 3.21 του International Maritime Organization.

Εκπαιδευτές

Οι εκπαιδευτές του συγκεκριμένου προγράμματος είναι ειδικοί επιστήμονες στο χώρο της ασφάλειας, διαθέτουν πολύχρονη επαγγελματική εμπειρία στο συγκεκριμένο χώρο, μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές, συγγραφικό έργο και πιστοποιήσεις ως εισηγητές-εκπαιδευτές από τον ΕΟΠΠΕΠ, το ΚΕΜΕΑ και άλλους φορείς.

Παροχές

Βεβαίωση Παρακολούθησης και πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό σε ψηφιακή μορφή.

Χρονική Διάρκεια

10:00- 13:00  

• Η διεξαγωγή της εκπαίδευσης του Προσωπικού Φύλαξης Λιμενικών Εγκαταστάσεων – ISPS code πραγματοποιείται μέσω e-learning (εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση) και περιλαμβάνει παρουσιάσεις, ανάλυση μελετών περίπτωσης, προσομοιώσεις, ασκήσεις, προβολή videο, αξιολόγηση κ.λπ.